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  3. 第六单元 18 慈母情深_第二课时_谭老师_三等奖

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Tag: 慈母情深 18 慈母情深 人教部编版《18 慈母情深》 单元综合《慈母情深》
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    学情分析本堂课设计的是《慈母情深》这篇课文的第二课时。在第一课时时，已经把整篇课文的主要内容，各部分的内容梳理清楚了，并将本课的生字词语已经进行了讲解；课文的第一部分（1-5自然段）进行了探讨学习。那么第二课时，着重通过对母亲的神态、动作、工作环境进行重点研读，体会母亲的“情深”。教学工具课件、背景音乐教学资源教学目标知识与能力：理解文中关键词语。过程与方法：抓住文中有关母亲外貌、动作、语言描写的重点句子，通过多种形式的诵读，体会作者的情感表达。情感、态度与价值观：体会母亲的慈祥与善良和对母亲的感激、热爱与崇敬之情。教学重难点教学重难点抓住描写母亲外貌、动作、语言的重点句、段，体会母亲的的慈祥与善良和我对母亲的感激、热爱与崇敬之情。教学方法情感诵读法；陶冶熏陶法；抓关键词法；小组讨论法。教学过程《慈母情深》教学设计一、回顾导入1、指名学生回顾课文主要内容；2、填空出示，巩固内容：我一直想买《青年近卫军》，想得整天失魂落魄。于是，我来到母亲工作的地方，那里的噪声（         ）。我发现母亲极其...(教案全文约3861字) 第六单元 18 慈母情深_第二课时_谭老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 22:19:17　 视频时长：00:38:12

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