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    学情分析  《慈母情深》是人教版课程标准实验教材五年级上册的一篇略读课文。课文讲述的是贫穷辛苦的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》的事。从这件日常生活小事中表现母亲深沉的母爱以及孩子对母亲的敬爱之情。文章描写细腻,情感真挚,语言浅显易懂。  根据本文特点,结合学生的年龄特点和新课程理念。本堂课设计注重以人为本,以读为本,尊重“阅读是学生的个性化行为”。大胆放手,充分创设学习情境,联系学生生活,调动学生情感,让学生在自主学习、自主感悟、合作交流中获得独特的感受与体验,升华情感,提高阅读能力,积累好词佳句,学习写作技巧。教学工具  一、多媒体课件  二、纯音乐《烛光里的妈妈》  三、冰心的《纸船——寄母亲》教学资源教学目标  一、认识3个生字。理解词语“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂、攥”等。  二、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落,积累优美词句。  三、通过对母亲外貌、动作、语言描写的重点句、段的朗读感悟,体...(教案全文约1443字) 18 慈母情深_第一课时_贺老师_二等奖 发布时间: 2023-03-18 20:37:55  视频时长:00:41:07