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Tag: 慈母情深 18 慈母情深 人教部编版《18 慈母情深》 单元综合《慈母情深》
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    学情分析写人的文章孩子们有接触过，作为五年级的学生更要去初步学习作者如何表达人物的思想感情的方式方法。本文的写作背景对于现在幸福的孩子来说偏遥远，如何让孩子能够走进文本，能够深入去理解“一元五角钱”在当时到底意味着什么？体会慈母之情深是其中一个难点。所以适当补充资料，引导学生抓“震耳欲聋”等词感受母亲工作环境之恶劣，通过抓住母亲的外貌、语言、动作等词句，从字里行间去体会母亲工作负荷之巨大、劳作之辛苦以及母亲爱儿之情深很有必要。在理解文本的同时，更应关注文章的表达形式，学习作者的表达方法。教学工具教学课件101教育PPT教学资源教学目标知识与技能：   1．理解“龟裂、失魂落魄、震耳欲聋”等词语意思。   2．有感情朗读课文，积累课文的好词好句。   3．通过阅读对母亲外貌、动作、语言描写的句段，体会母亲慈祥与善良和“我”对母亲的感激、崇敬。过程与方法：   通过朗读课文，合作探究掌握本课知识。情感态度与价值观：   想象描写的场景、细节，...(教案全文约1720字) 第六单元 慈母情深_第一课时_李老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 22:16:19　 视频时长：00:38:55

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