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第六单元 18 慈母情深_第一课时_曾老师_曾老师_第一课时
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学情分析 本班共有学生51人,五年级学生在学习上有意注意逐步发展并占主导地位,注意力,记忆力等各方面都有了不同程度的发展。学生上课发言积极,但主动学习意识还比较淡薄,主动学习习惯还没有真正养成,朗读时学生整体感悟不深,浮于表面的东西学生容易体会到,而对于较深层次的内容学生还是难感悟出来。教学工具1.多媒体2.古诗《游子吟》3.乐曲《懂你》教学资源教学目标 1.采用跳读、浏览、精读的阅读方式学习课文。 2.通过品析描写母亲的外貌、动作和神态的重点语句,体会平凡母亲的伟大,感受伟大的母爱。 3.结合反复出现的表达效果,指导学生练笔。教学重难点 1..通过品析描写母亲的外貌、动作、语言和神态的重点语句,体会平凡母亲的伟大,感受伟大的母爱。 2.综合语文意识,指导学生练笔。教学方法自主合作探究。讲授法讨论法教学过程《慈母情深》第二课时(初案)一、...(教案全文约7132字) 发布时间: 2023-03-18 22:04:28 视频时长:00:40:32