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Tag: 人教部编版《18 慈母情深》
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    学情分析    课文讲述了“我”的母亲在家境极端贫困的情况下，毫不犹豫地给“我”买《青年近卫军》的事，体现了母亲对子女无私的爱，也表达了“我”对母亲的爱和感激。    《慈母情深》以对话、抒情为主，字里行间流露出浓浓的亲情。其中，作者眼中母亲辛苦工作的三个镜头，成为作者情感发展的线索，这三个镜头值得好好读一读、品一品。     课文配有一幅插图：逼仄的屋子里缝纫机、人、货物一个挨着一个；母亲弯曲着及其瘦弱的脊背，头凑到缝纫机板上，神情专注；“我”发现母亲后，一脸惊讶和痛苦，直观形象地再现了“我”在工厂找母亲的场景。教学工具   五年级的学生虽然已经具有一定的阅读能力和情感体验，但由于现在的学生生活条件优渥，往往忽略了对生活场景、细节的关注和感动，难以深刻体会作品中人物的情感。需要教师加以引导、点拨。    该年龄段的学生也具有一定的信息素养，学会收集资料，掌握了基本的信息技术的知识和技能。同时学生的自主意识正在增强，处...(教案全文约2269字) 18 慈母情深_第二课时 发布时间： 2023-03-19 09:47:18　 视频时长：31:46

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