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    学情分析 《整数加法运算定律推广到小数》是人教版四年级数学下册第六单元79页的内容。加法是数学最基本的运算之一,从教材的纵向联系来看,前面已安排过整数加法和小数加法,及加法的运算定律,我们这节课要研究的问题,是将整数加法的运算定律推广到分数加法,首先可使学生对加法的认识从感性上升到理性,为后面学习其他的简便计算打好基础,其次,本课也拓展了加法运算定律的使用范围,丰富其内涵。教学目标知识目标:知道整数加法的交换律,结合律对于小数加法同样适用的,能运用加法的交换律、结合律进行小数加减法的简算。能力目标:培养学生的计算能力,提高计算的技巧,发展学生的推理能力。情感目标:培养学生做事认真,讲求方法,注重实效。教学重难点教学重点理解整数的运算定律在小数中同样适用。教学难点:利用运算定律进行简便计算。教学过程整数加法运算定律推广到小数 一、复习导入同学们,我们下面来做几道题,老师要看看咱们大家谁的眼睛最亮,计算的又快又准确。开始。出示课件: 1、口算。6.52+0.48=  3.6+6.4=   2.54-0.54=0...(教案全文约1629字) 整数加法运算定律推广到小数_第一课时 发布时间: 2023-03-20 06:46:57  视频时长:37:40