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    学情分析教学工具 PPT、红黄蓝颜料若干、平板电脑 教学资源绘本《点点点》教学目标1.在魔法般的互动游戏情境中,体验阅读带来的快乐。 2.通过看看、说说、想想,理解绘本内容,感知颜色、大小、方位的变化。 3.知道除红黄蓝三种颜色外,其他颜色混合后能够产生新的颜色。教学重难点玩色彩游戏,感受三原色的变化。教学过程1.采用魔术游戏,感知图画书内容。(1)出示黄点点,激发阅读兴趣。 (2)师:今天我还请来一位小伙伴,看看是谁呀?2.通过多种指令完整感知绘本内容。(1)按一按,点点会变多。 (2)点一点,黄点会变色、变多。 (3)按五次,点点又变多。 师:中间的黄点点不服气了:“不行不行,我要请魔法师来按我5下!”中间的黄点点又会发生什么变化呢? (4)摇一摇,点点会移动。 师:哇!魔法师们太棒了,把红、黄、蓝点点都变成了5个,我们试试摇摇头看看它们会发生什么变化? (5)找一找 师:天黑了,点点都去哪儿了? 师:天亮了,点点们又回来了,可是又两个调皮的点点没有找到位置,你发现了吗?我们一起找一找。 (6)吹一吹,点点会飞走。 师:我们对着点点们吹一口气,仔细观察点点会有什么变化? (7)拍...(教案全文约310字) 小班科学活动:魔法点点_许老师_二等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-20 06:16:12  视频时长:16:14