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Tag: 主题一我上幼儿园啦
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    学情分析幼儿园科学教育的核心是激发幼儿探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。生活中的许多物体都是由各种形状拼接组合而成的，3-4岁年龄阶段的孩子对物体形状的特征还不够清晰，从而设计这堂科学活动《有趣的图形》，由于幼儿年龄小，不能保持较久的注意力，对于比较枯燥而抽象的数学活动不太感兴趣，但对于游戏化的数学活动则能表现出极大的积极性和主动性，因此我们以不同的游戏形式来组织教学活动，让幼儿在游戏中学，同时在ppt中加入动画和音频来吸引幼儿，较好地运用了信息技术开展组织教学，实现信息化教育教学的创新。教学工具1.课件PPT 2.场地中间准备若干个大的圆形、三角形、正方形框。 3.不同形状嘴巴的小动物盒子三个，大圆形、大三角形、大正方形一套，小圆形、小三角形、小正方形若干套。教学资源老师采用了自己制作的PPT，其中，生活中常见的物品图片和游戏时播放的歌曲通过网络下载，各图形宝宝打招呼音频由老师录制。 教学目标1.通过观察、认识，巩固圆形、三角形、正方形的特征。 2.能初步按照形状进行分类，简单说出生活中圆形、三角形、正方形的物体。 3.积极愉快地参与活动，体验图形配对活动的乐趣。...(教案全文约745字) 小班科学活动《有趣的图形》_夏老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 01:02:23　 视频时长：00:17:52

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