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    学情分析等腰三角形的性质位于人教版八年级上册第十三章轴对称的第三节的第一课时。在此之前，已经学习了三角形的边、角、高、中线、角平分线，全等三角形的性质和证明，轴对称图形的性质等有关知识。等腰三角形是一种特殊的三角形，它除了具有一般三角形的所有性质外，还具有许多特殊的性质，等腰三角形的许多特殊性质，都与其是轴对称图形有关，这也是为什么等腰三角形放在第十三章的重要原因。等腰三角形在生活中非常的常见，应用十分广泛，而且等腰三角形中的许多特殊的性质，也是从轴对称的性质中得到的，在教学中，要充分地注意到将图形的变化和图形的性质有机整合，利用图形的变化得到图形的性质，再通过推理证明这些结论。教科书通过大量的留空、设问、思考、探究、归纳以及教学活动，加强了实验几何的成分，将实验几何和论证几何有机结合，让同学们通过画图、折纸、剪纸、度量等活动，探索发现几何结论，经历知识“再发现”过程，也让推理论证的比重增强，培养学生逻辑思维能力的发展和创造性思维方面的发展，改变学生的学习方式，增强图形的认识和图形的证明过程。在证明的过程中，将证明角度相等的问题转化为证明三角形全等的问题，充分运用了数学转化法的数学思想...(教案全文约4214字) 13.3.1 等腰三角形_巩老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-20 00:25:09　 视频时长：43:42

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