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Tag: 13.3.1 等腰三角形的性质 13.3.1 等腰三角形（第一课时） 13.3.1 等腰三角形的性质探究
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    学情分析1、教学内容：  本节课是人教版八年级上册《等腰三角形》的第一课时的内容—等腰三角形的性质，等腰三角形是一种特殊的三角形，它除了具有一般三角形的性质以外，还具有一些特殊的性质。它是轴对称图形，具有对称性，本节课就是要利用对称的知识来研究等腰三角形的有关性质。 2、在教材中的地位与作用：  三角形是最简单、最基本的几何图形，它是研究其它图形的基础，作为特殊的三角形—等腰三角形，应用更为广泛，因此，探索和掌握它的基本性质对学生更好的认识现实世界、发展空间观念和推理能力都是很重要的。本节课是在学生掌握了一般三角形和轴对称的知识，具有初步的推理证明能力的基础上进行学习的，担负着进一步训练学生学会分析、学会证明的任务，在培养学生的思维能力和推理能力等方面有重要的作用；而“等边对等角”和“三线合一”的性质是今后论证两个角相等、两条线段相等、两条直线垂直的重要依据，本节课是第三课时研究等边三角形的基础，是全章的重点之一。教学工具  学生在小学已经接触过等腰三角形，对等腰三角形并不陌生，在进入八年级后，学生观察、操作、猜想的能力较强，已经具备了独立思考的...(教案全文约1768字) 13.3.1 等腰三角形_第一课时 发布时间： 2023-03-20 06:55:48　 视频时长：44:16

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