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    学情分析走进敬老院、福利院走进学校周边的敬老院、福利院、医院及社会救助机构,利用自己掌握的知识和技能,开展力所能及的志愿服务活动并长期坚持。培养关心他人、热心公益、积极为需要帮助的人提供帮助和服务的意识,增强社会责任感。教学工具本次实践活动内容较好,覆盖面广泛,贴近学生生活,围绕一个主题活动展开问题,既考查学生对社区服务的掌握情况,又考查学生家务劳动能力和关爱他人的问题;活动体现了活动内容的多元化,形式的多样化,以达到为学生综合素养提升的目的。教学资源大单元教学设计说明综合实践活动中学阶段课程目标中提出:让学生学会确立研究课题和学习制定活动的设计方案,并能按此设计方案组织实施活动。那么如何让学生真正成为一个活动的策划者呢?指导学生掌握活动设计的方法尤为重要。我国已经进入老龄化社会,而人们在匆忙的工作和生活的同时却往往忽视了老人内心的需要。热词“空巢老人”“留守老人”等大量涌现。通过课前带着学生大量地走访调查了敬老院、社区的老年公寓等处所,“如何关爱老人”成了学生们比较关注的热点问题。我以“ 走进敬老院、福利院” 为主题活动背景,指导学生在活动情景中通过模拟、讨论、辨...(教案全文约1137字) 三、社区服务活动_第一课时 发布时间: 2023-03-20 00:23:18  视频时长:30:29