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    学情分析本课出自必修下册最后一个单元。本单元主题为古诗词诵读单元,入选了四首诗词。《登岳阳楼》《桂枝香 金陵怀古》《念奴娇 过洞庭》和《游园》。本单元带领学生在古诗文本的阅读中获得丰富的情感体验,领略杜甫王安石,张孝祥,汤显祖的精美佳作,并有感情的背诵四首古诗词。《登岳阳楼》为本的单元的第一课,作为一篇登高望远,抒情之作,不仅描写了洞庭湖的磅礴气势,也充分体现了作者忧国忧民的家国情怀。 教学工具高一学生已具备一定的鉴赏能力,学生能了解诗歌大意,但对诗歌的意境、深沉的情感体味不深。 教学资源教学目标语言建构与运用:诵读文本,感知形象;品读炼字艺术,体会杜诗严整章法;赏析气象宏伟诗境,感悟悲苦孤寂诗情。思维发展和提升:探思维发展和提升:感受诗歌阔狭顿异的诗境,学习情景交融的手法,丰富联想想象,感受诗人苦痛忧思。 审美鉴赏和创造:了解杜甫沉郁顿挫诗风,把握意象特征,体味雄浑阔大意境。 文化传承和理解:激发灵性,陶冶情操,学习杜甫的忧国忧民情怀,积极面对人生中的“苦难”,做一个大写的人。 教学重难点1、读懂诗句,感受诗人登楼所见的恢宏气象,体会诗人的情感。 2、赏析诗歌阔狭...(教案全文约1908字) 阔狭顿异之诗境,深沉博大之情怀——《登岳阳楼》(杜甫)_朱老师_一等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-19 23:10:07  视频时长: