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3江南_谢老师_二等奖_第二课时
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小学道德与法治_人教部编版_六年级下册 已有118人学习
学情分析 这是一首采莲歌，语言简洁明快，意境优美隽永，反映了采莲时的光景和采莲人的欢悦的心情。诗歌主要通过对莲叶和鱼儿的描述，来表达人们彩莲时的愉快心情。连用了5个叠句，手法独特，更能表现鱼的灵动和采莲人的快乐。 本课以传统的水墨画配图，整个画面花青中略带墨韵，色彩清新，格调高雅，正所谓“水墨江南”。 教学工具本课是一首古代诗歌，对一年级学生来说，会读并不难，但是理解起来有些困难，可结合图画来理解字词的意思。教学资源我们利用已有的教课书、教学参考书、希沃白板上自带的教学资源，经过大伙儿的几番打磨，研读、试讲等形式，遵循信息技术与学科融合，学科与学科之间的融合，以及一年级学生身心特点来备课，终于形成了一个较为完整、较为科学的教学设计。我们定于每周星期二第五、六节课进行集体备课。第一次备课时，主备人提出本周教学重点、教学思路以及教学难点，以及要求老师们认真研读《语文新课标》2022版，学习2.0信息技术的革新内容，于下周集体备课时老师进行研讨，然后发表自己的建议，并及时记录。当在实际教学中遇到困难，于下周集体备课时进行探讨。每一次的教学设计...(教案全文约2288字)
发布时间： 2023-03-19 21:25:16 视频时长：44:32