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Tag: 口语交际：名字里的故事
    学情分析   “名字里的故事”是统编版教材三年级上册第四单元的一篇口语交际。     新课标要求本单元的单元要素是“猜测与推想”。本单元主要由《总也倒不了的小屋》《胡萝卜先生的长胡子》《不会叫的狗》三篇课文组成，编排意图是引导学生阅读这些童话故事，学会预测故事情节。教学重点是：一边读，一边预测，顺着故事情节去猜想，感受阅读的兴趣。本次口语交际，是“预测”策略单元整体内容的一个组成部分，教学的把握上要区别于其他单元的口语交际，特别要注意让学生在口语交际学习中，迁移运用在本单元课文中学习到的“预测”策略。名字中的深意，名字中的故事，名字中包含的期待与祝福，都可以通过“预测”得以呈现。      教材第一部分引出交际话题。首先要求学生回家向长辈了解自己名字的含义或来历，激起学生探究自己名字由来的兴趣，继而以两个泡泡将交际内容从自我扩展到家人、名人。本次口语交际话题中的“故事”，不是平常所说的“故事”，内涵非常宽泛，只要跟名字相关的都可以。    ...(教案全文约4284字) 口语交际：名字里的故事_肖老师_一等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 09:11:35　 视频时长：

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