- 您所在位置:
- 三年级语文
第七单元 口语交际:身边的“小事”_第一课时_朱老师_一等奖
- 时长:00:44:54 PPT、教案
- 时长:00:39:01 PPT、教案
- 时长:00:41:01 PPT、教案
- 时长:00:06:18
- 时长:40:27
- 时长: PPT、教案
- 时长:31:29 教案
- 时长: PPT、教案
- 时长: 教案
- 时长:36:39 教案
- 时长:30:59 教案
- 时长:32:02 教案
- 时长:38:42 PPT、教案
- 时长: PPT、教案
- 时长:36:43 教案
- 时长: 教案
- 时长:37:33 教案
- 时长:39:58 教案
- 时长:34:45 教案
- 时长: 教案
课件预览截图
学情分析本单元口语交际话题是“身边的‘小事’”,引导学生观察身边的小事,清楚地表达自己的看法,并汇总小组意见,与其他小组交流,旨在提升学生表达自我的能力,将学生的视野拓展到广泛的社会生活中。标题在“小事”一词上加引号,隐含了事小意义大的价值导向。 教学工具 学生在二年级的口语交际中,已熟知开展小组讨论,学生轮流表达的方式。初步学习了“清楚地描述事实”,“认真地倾听”、“遇到不懂的地方多问一问”等交际方法,但对于如何清楚地表达自己的看法,同时在倾听过程中抓住对方表达的主要内容和关键词,并进行汇总就还比较难。 教学资源1.课件使用希沃白板5制作。 2.导入视频源自手机制作。 3.《如何清楚地表达自己的看法》微课利用QQ快捷键(ctrl+alt+s)录制。 4.背景音乐和礼花彩带的图片从熊猫办公软件上下载。 5.学习任务单使用word完成。教学目标1.能在小组中简单讲述身边的小事,清楚地表达自己对身边“小事”的看法。 2.能汇总小组意见,汇总意见时能尽量反映每个人的看法。 3.能留心生活,养成做好事的习惯。 教学重难点重点: 能在小...(教案全文约1600字) 发布时间: 2023-11-12 14:01:56 视频时长:00:14:54