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    学情分析   本课教学内容《找规律》出自小学数学人教版一年级下册第八单元。本单元内容分为四个板块,其中,最简单的图形变化规律为第一板块,也是我本次课学的主要内容。这一板块的教学内容是知道图形排列和颜色交替的规律,让学生学会找规律,甚至创造规律。现实生活中存在着许许多多有规律的事物和现象,它们会给人们带来美的享受。新教材把它作为一个独立的单元编排,放在了认识图形、学习了100以内数的认识及加减法之后,目的在于让每一个学生都能发现周围生活有规律的排列现象,感受生活的美,这是新课改的一个新变化。教学工具 由于一年级学生活泼好动,注意力容易分散,形象思维比较发达,所以教学时要为学生提供富有儿童情趣且有挑战性的数学活动,选择贴近学生生活、符合学生年龄特点的活动和内容。本节课是以庆祝六一活动为背景进行的教学,这样的情景设计激发了学生的学习兴趣,使学生获得愉悦的学习体验。除此之外,我还让学生找生活中的规律,这些都是让学生体会到数学知识可以解决生活中的问题,切身体会数学来源于生活并服务于生活。教学资源   教学PPT从教材主题图出发...(教案全文约1022字) 7找规律_熊老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 04:39:00  视频时长:00:28:22