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Tag: 大小多少 7 大小多少 识字2 大小多少 识字2《大小多少》教学视频 7 大小多少
    学情分析   《大小多少》是部编版小学语文一年级第二识字单元的课文，在之前的学习中，学生已经有了一定的识字量，也进行了写字练习，但是这一切都是比较初步的，对于小学识字学习还是处于一个直观体验的阶段，缺乏主动学习的能力；对生字有一定的兴趣，但这种兴趣主要依靠教师的催生；能够写比较简单的生字，对字的间架结构不够了解。    这首儿歌由四小节组成。每小节有两行，第一行从“大小”或“多少”的角度进行简单比较，第二行通过具体事物，感受“大小”或“多少”。这首儿歌节奏感强，读起来朗朗上口。配合儿歌，有四幅对比图，形象生动地呈现了事物间“大小”“多少”的关系，提示学生不同大小、不同数量的事物要用恰当的量词来表示。   对于这样的课文，怎么教？我以为课文内容浅显，易于朗读，重点还是落脚在识字写字和量词的学习积累上，根据文本特点，进行适当的拓展练习还是比较好的。在识字中，要坚持图文识字、归类识字、数笔画识字等多种形式来识字；要通过反复地朗读，感受课文的节奏感和韵律感；在联系生活体验中，对”大小多少“的属性...(教案全文约2127字) 7大小多少_陈老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 04:33:44　 视频时长：00:14:15

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