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  3. 第二章 声现象 第2节 声音的特性_第一课时_李老师_三等奖

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Tag: 声音的特性 第2节　声音的特性 第2节　声音的特性第一课时 第2节　声音的特性——音调
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    学情分析本节课是八年级上册第二章《声现象》的第三节，教材注重让学生在学习物理知识的同时，体会科学探究的方法，加强与实际的联系，使学生获得更多的实际知识。本节课是八年级上册第二章《声现象》的第三节，教材注重让学生在学习物理知识的同时，体会科学探究的方法，加强与实际的联系，使学生获得更多的实际知识。本节课是八年级上册第二章《声现象》的第二节，是学生在知道声音的产生与传播的基础上，对声现象进一步探究和研究的较为重要的一节课。通过本节课的学习，使学生了解乐音的三个特性：音调、响度、音色；知道决定声音的音调、响度、音色的因素是什么，从而使学生对声音有进一步的认识，也为今后的声学研究打下基础。教材注重让学生在学习物理知识的同时，体会科学探究的方法，加强与实际的联系，使学生获得更多的实际知识。教学工具初二学生正处于发育、成长阶段,他们思维活跃，求知欲旺盛，具有强烈的操作兴趣，处于从形象思维向抽象思维过渡时期。但是刚接触物理，对科学探究的基本环节掌握欠缺，且他们的逻辑思维还需要经验支持。因此应以学生身边现象引入知识，逐步让学生对物理产生亲切感。而且，这学期是学生初次学习物理知识，学生在拿到物理课本后，...(教案全文约1092字) 第二章 声现象 第2节 声音的特性_第一课时_李老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 03:29:16　 视频时长：00:12:48

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