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第2节 声音的特性_文老师_一等奖_第一课时
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课件预览截图
学情分析本节是人民教育出版社义务教育教科书八年级物理上册第二章《声现象》的第二节,属于《义务教育物理课程标准(2022年版)》一级主题《运动和相互作用》的第三个二级主题。本节课是《声现象》这一章的重点和核心,是学生在知道声音的产生和传播的基础上,对声现象进一步探索和研究的较为重要的一节课。学习本节课可以让学生掌握声音的三大特性:音调、响度、音色,通过实验和观察波形,对乐音的三要素有比较直观的感受。同时,本节课也为学习第三节《声的利用》、第四节《噪声的危害和控制》做好准备。 本节课教材注重学生在学习物理知识的同时,体会科学探究方法,加强与实际的联系,使学生获得更多的实际知识。同时对培养学生观察、比较、归纳、总结问题的能力也有重要意义,并有利于激发起学生学习物理的热情,产生物理学习的持久动力。 教学工具本节课的学习主体是八年级的学生,他们正处于成长阶段,活泼好动、思维活跃、求知欲旺盛,具有强烈的操作兴趣,这对本节课实验和活动的开展有很大的帮助。在知识方面,学生在生活中、小学阶段、音乐课上或多或少了解到声音有不同特性,见过不同乐器,但大都停留在感性认识基础上,对声音的各个特性并不能很好的区...(教案全文约564字) 发布时间: 2023-03-19 21:36:52 视频时长:43:27