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    学情分析 《三角形的特性》是人教课标版小学数学四年级下册第五单元的内容,本课属于图形与几何领域,新课标对该领域的要求是让学生经历从实际物体中抽象出三角形的过程,认识三角形、了解三角形的基本特性。三角形是常见的一种图形,在平面图形中,三角形是最简单的多边形,也是最基本的多边形,一个多边形都可以分割成若干个三角形。三角形的稳定性在实践中有着广泛的应用。因此把握好这部分内容的教学不仅可以从形的方面加深学生对周围事物的理解,发展学生的空间观念,而且可以在动手操作、探索实验和联系生活应用数学方面拓展学生的知识面,发展学生的思维能力和解决实际问题的能力。同时也为以后学习图形的面积计算打下基础。 教学工具在此之前,学生已经积累了一些关于“空间与图形”的知识与经验,形成了一定程度的空间感。对事物感知和理解能力及探索图形特征具有一定的抽象思维能力。学生已经认识了角、直角、锐角、钝角、平角和周角,平角与周角知道角的度量单位。认识了平面图形长方形、正方形、圆形、三角形、平行四边形和梯形,会运用公式计算出长方形和正方形的周长与面积。认识平行线与垂线,会画平行线和垂线,会画平行四边形和梯形的...(教案全文约2515字) 三角形的特性——边的关系_第二课时 发布时间: 2023-03-19 21:36:55  视频时长:32:31