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  3. 第二章 声现象 第2节 声音的特性_第一课时_尹老师_三等奖

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Tag: 声音的特性 第2节　声音的特性 第2节　声音的特性第一课时 第2节　声音的特性——音调
    学情分析    本节课是学生在知道声音的产生和传播的基础上，对声现象进一步探索和研究的较为重要的一课。通过本节课的学习，使学生了解声音的特性：音调、响度、音色；教材中通过“决定音调高低的因素”和“响度与什么因素有关”两个实验，让学生知道决定声音的音调、响度的因素是什么，从而使学生对声音有进一步的认识，也为今后的声学研究打下基础。教学工具    通过之前的学习，学生对声音有了基本的认识，知道声音的产生和传播。学生在日常生活中对声音的特性的认识上，由于有一些先入为主的错误认识，比如声音的高低与响度的强弱往往混淆不清，对本节课的教学产生了不利的影响，必须在教学中加以注意。其次可以利用学生丰富的生活经验引导学生进行探究。教学资源参考《初中优秀教案》 东梁物理 教学目标知识与技能： 1、了解声音的特性 2、知道乐音的音调跟发声物体的振动频率有关；响度跟发声物体的振幅有关；不同发声物体发出的声音的音色不同。 过程与方法 1、通过进行“音调与频率有关”、“响度与振幅有关”的实验，进一步了解和学习物理学研究问题的方法 情感...(教案全文约3147字) 第二章 声现象 第2节 声音的特性_第一课时_尹老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 01:22:27　 视频时长：00:40:52

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