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Tag: 两小儿辩日 大单元教学设计之两小儿辩日
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    学情分析  《两小儿辩日》是部编版第十二册第五单元的一篇文言文，也是小学阶段最后一篇文言文。本单元围绕“科学精神”这个主题编排了《文言文两则》《真理诞生于一百个问号之后》《表里的生物》《他们那时候多有趣》。这些课文有的是对自然现象的独特认识和解释，有的是对日常生活司空见惯的现象或身边的事物展开的探究，呈现了不同的思考和探索。  文言文是我国传统文化的宝贵遗产，借助课文，学生可以感受文言文的语言特点，激发学习文言文的兴趣，了解祖国悠久灿烂的文化，为今后学习文言文打下基础。   本文讲述了古时候两个小儿根据自己的直觉，一个认为太阳早晨离人近，一个认为中午离人近，两人为此争执不下，连孔子这样博学的人也不能做出判断。读着《两小儿辩日》，天真可爱的两小儿出现在我的面前，我仿佛看见两小儿为争论“太阳距离地球远近”的问题各执一词，争执不下，面红耳赤，就连孔子这样博学的人也无法裁决，多有意思呀!细细品读，课文语言简洁，两段风趣幽默的对话描写让我感受到两小儿是那样天真可爱，善于观察，勇于探索，而孔子谦虚、实事求是的科学态度着实让我敬佩，同时也让我明白学无...(教案全文约1666字) 第五单元 两小儿辩日_第一课时_郭老师_一等奖 发布时间： 2023-03-19 02:29:14　 视频时长：00:14:56

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