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    学情分析《晓出净慈寺送林子方》是部编本语文教材二年级下册第六单元《古诗二首》的第一首古诗,这一单元教材围绕“大自然的秘密”这一主题编排。这是一首送别诗,诗人抓住西湖的莲叶荷花作为写作对象。前两句议论,后两句写景。生动地描绘了西湖六月独有的美景,色彩明丽,意境开阔。抒发了诗人对西湖美景的赞叹热爱之情。教学工具本次备课大赛所选篇目为二年级下册第六单元第一篇课文。本班学生所处学段为二年极上学期,在暑假学校举办的夏季古诗背诵积累活动中,对写夏天的古诗有了一定的积累。他们对古诗的诵读要求、背诵已经有了一定程度的了解。但要高质量达成教学目标想象画面,无论是心理认知还是知识水平来说,都有一定的难度。因而评价目标水平不宜太高,能借助自己的理解画出简单的画面以及简单认知感受即可。由于方言影响,学生在区分前后鼻音、边鼻音上有难度,需要加以强调。教学资源教学目标1.运用多种识字方法,认识“晓、慈、毕、竟、映”五个生字,会写“莲、荷、湖、穷”四个生字。2.能正确流利地朗读并背诵古诗。3.借助重点词语“无穷碧”、“别样红”理解诗意,能想象诗歌描绘的画面,感受杭州西湖的美。初步感受送别诗的情感。教学重难点教学重点...(教案全文约2291字) 课文2 晓出净慈寺送林子方_第一课时_黄老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 00:45:34  视频时长:00:41:07