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    学情分析《芙蓉楼送辛渐》是部编版小学语文四年级下册第七单元的一首古诗。本单元以“人物品质”为主题，从不同方面展现了人的精神追求和高尚品格。本单元的语文要素是“从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质”，旨在引导学生仔细研读文本，发现人物品质是如何通过人物的言行表现出来的，并能够感受到人物品格的感染。《芙蓉楼送辛渐》是唐朝诗人王昌龄所写的一首送别诗，是作者被贬江宁县时所写。诗的构思新颖，淡写与友人的离情别意，重写自己的高风亮节。 教学工具四年级的学生已经掌握了一些学习古诗的方法，对古诗词也有了一定的积累，这为本课的学习打下了坚实的基础。同时要认识到的是，古诗词离学生生活的时代环境相差太远，学生难以理解古诗的情景内涵。因此，教学时务必要拉近诗人、古诗、学生的距离，采用多种教法学法，激发学生学习兴趣，让学生更好地接受古典诗词的熏陶。同时培养学生在诵读、审美、想象等方面的能力，学生对学习祖国优秀文化的兴趣。教学资源《芙蓉楼送辛渐》教案（教案是通过WPS软件制作） 相关音乐是通过“网易云”音乐软件下载 教学目标知识与技能：理解诗意，正确、流利、有感情地朗读古诗、背诵古诗，感悟诗意。 过程与方法：...(教案全文约2460字) 芙蓉楼送辛渐_第一课时_熊老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 00:18:54　 视频时长：00:31:03

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