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    学情分析课标中指出“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学的重要内容。”四年级下册第七单元以“伟大的品格”为人文主题，编排了《古诗三首》《“诺曼底号”遇难记》《黄继光》《挑山工》四篇课文。其中，《古诗三首》表现了诗人的精神追求及戍边将士的英勇威武；《“诺曼底号”遇难记》歌颂了哈尔威船长忠于职守、舍己救人的崇高品质；《黄继光》从展现了抗美援朝特级英雄黄继光的英勇气概；《挑山工》表现了普通劳动者认准目标，脚踏实地，坚持不懈的精神。这四篇课文从不同方面展现了人的精神追求和高尚品格。《“诺曼底号”遇难记》与《黄继光》《挑山工》的课后练习与学习提示，让学生从文中找出描写语言、动作的语句，说出从中感受到的人物品质。由此可见，“从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质”是本单元的学习要点。统编教材在设计上，语文要素是承前启后的，在四上第六单元，设计了通过人物的动作、语言、神态体会人物的心情；四下第七单元，即本单元，设计从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质；五下第四单元，通过课文中的动作、语言、神态的描写，体会人物的内心；六下第四单元，关注神态言行的描...(教案全文约5235字) 芙蓉楼送辛渐_袁老师_二等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 21:43:21　 视频时长：37:34

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