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  3. 第四单元 《从军行》_第一课时_唐老师_二等奖

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Tag: 从军行 边塞风云尽显报国忠心——《从军行》
    学情分析《从军行》这首边塞诗是唐代诗人王昌龄的作品。诗中形象而真实地反映了唐代守边将士们艰苦的战斗生活和决心打败入侵之敌的英雄气概。此诗以边塞的景物，思乡的情感，以及环境的艰苦，战争的残酷反衬出远征将士的爱国之心，破敌之志。诗人视野开阔，青海，甘肃，新疆，边塞战场尽收笔底，气势博大，悲壮高亢。 教学工具依据学生的年龄特点和边塞诗特有的悲壮苍凉，教学中需要通过多种手段渲染情境，真正让学生走进诗的意境，在读懂诗的基础上体会诗中蕴含的思想感情。 教学资源“出征视频”从网上下载之后自己剪辑而成；“玉门关”视频是从网上下载的；“抗疫照片”是自己通过“剪映”合成的。教学目标知识与技能：有感情地朗读、背诵课文，理解古诗大意。过程与方法：结合画面加深对古诗的理解。古今结合，在教学过程中渗透责任担当意识和爱国情怀。情感态度与价值观：体会诗中所蕴含的爱国感情，并受到感染。教学重难点1、抓住重点字词，引导学生理解将士们征战沙场的决心和气势，感受将士们浓浓的爱国情怀。2、在教学中向学生渗透责任担当意识和爱国情怀。教学方法从军行（唐）王昌龄      ...(教案全文约1657字) 第四单元 《从军行》_第一课时_唐老师_二等奖 发布时间： 2023-11-12 12:14:09　 视频时长：00:28:30

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