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Tag: 实际问题与方程 实际问题与方程（2） 实际问题与方程—相遇问题 实际问题与方程（相遇问题）
    学情分析 通过前一阶段的学习，学生已经初步认识了方程，并学会了用等式的性质解方程，在此基础上再安排“列方程解决实际问题”。教学工具多媒体课件教学目标1、让学生在解决实际问题的过程中，学会用方程解决实际问题,理解并掌握形如ax士b＝c的方程的解法。2、掌握用方程解决实际问题的特点、解题的基本步骤和书写格式。3.让学生在积极参与数学活动的过程中，养成独立思考、主动与他人合作交流、自觉检验等良好的学习。教学重难点即找等量关系，列方程解决实际问题教学方法1、教法：教师创设情境，调动学生的学习兴趣，引导学生探索解决问题的方法，提高学生分析和解决问题的能力。2、学法：学生通过自主探究、合作交流，不断拓展自身的思维，找到解决问题的方法。教学过程探究新课堂一、情境导入1、导入:同学们，学校要开运动会了，你准备参加什么项目?学生自主回答2、要想在运动会上取得好成绩，需要通过刻苦且不间断的锻炼才行。小明一直坚持锻炼身体，所以他在运动会上取得了非常优秀的成绩。我们一起去看看吧二、互动新授1.出示课件:教材第73页例1情境图。让学生观察，提问:从图上你知道要求什么问题吗?需要哪些信息呢?(要求学校原...(教案全文约987字) 5 简易方程 实际问题与方程_第一课时_蒲老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 21:51:44　 视频时长：00:34:00

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