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  3. 第八章 二元一次方程组 8.3 实际问题与二元一次方程组_第一课时_聂老师_三等奖

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Tag: 实际问题与二元一次方程组
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    学情分析本单元以实际问题为主线，探讨运用二元一次方程组这个数学模型分析解决实际问题，进一步发展分析问题、解决问题的能力，体会模型思想，发展应用意识，感受数学来源于生活又服务于生活。本节课是在已经学习了列二元一次方程组解决实际问题和能用代入法、加减法解二元一次方程组的基础上，进一步以“探究”的形式讨论贴近我们生活的实际问题。因此它既是所学知识的延伸与深化，又是为进一步学习一元二次方程等知识奠定基础。因此，这节课无论在知识上，还是对学生核心素养能力的培养上，都起着十分重要的作用。教学工具从基础知识上看，学生已学过二元一次方程组的解法，并能运用一元一次方程及二元一次方程组分析解决简单的实际问题。从能力上看，七年级学生已初步具有一定的阅读理解能力及应用意识，且他们天性活泼好动，可塑性强，对新鲜事物感兴趣，求知欲望强，具有强烈的好奇心和求知欲。但他们注意力容易分散，渴望得到老师的表扬，由于生活经验不够丰富，理解题意的能力及分析问题的能力还有待进一步提高。教学资源教学目标 会对问题进行估算与精确计算； 能将实际问题转化为数学问题，掌握列方程组解决实际问题的方法，进一步提高学生逻辑思维能力和分析问题...(教案全文约1708字) 第八章 二元一次方程组 8.3 实际问题与二元一次方程组_第一课时_聂老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 00:36:24　 视频时长：00:45:07

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