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    学情分析这节课是学生在学习了用字母代替数、解简易方程知识的基础上进行教学的,稍复杂方程的教学是前期知识的深化,是前期所学知识的实际应用,是本单元的重点,也是难点。解方程虽然学生学过,但这种解题思路和以往大不相同,这种思路和过去运算思路刚好相反,大多数同学难以理解和接受,所以在教学上应用等式原理来解题,有利于学生的理解。这节课的另一个难点是分析等量关系式,应用题中有两个未知量,要把未知量看做已知的,与其他已知量放到一起分析、列等式。在此我准备让学生讨论,发现问题,解决问题,培养他们的合作精神。教学工具PPT、投影仪、练习本。教学资源教学目标1. 掌握两积之和或差的数量关系,会列方程解“和倍”“差倍”数量关系的实际问题。2. 学生在利用迁移类推的方法解决问题的过程中,体会数学与实际生活的密切联系。通过观察、分析、比较的方法,培养学生寻找最优方法的思维,提高学生逻辑能力,培养学生举一反三的能力。3、在学习活动中培养学生的发散思维能力,体验数学知识的应用价值,培养学生数学思维。 教学重难点教学重点:掌握两积之和或差的数量关系,会列方程解“和倍”“差倍”数量关系的实...(教案全文约1996字) 5 简易方程 实际问题与方程_第一课时_段老师_三等奖 发布时间: 2023-03-18 21:11:20  视频时长:00:35:57