1. 您所在位置：
  2. 五年级语文

  3. 第七单元 22 四季之美_第二课时_雷老师_三等奖

相关课程

Tag: 四季之美 22 四季之美 品四季之美，享自然之趣——七年级上册第一单元分享展示课
    课件预览截图
    学情分析 《四季之美》是一篇优美的写景散文，作者清少纳言是日本平安时期著名的女作家，被誉为“日本散文”的鼻祖。作者以独特的视角、细腻的笔触，通过动态描写来体现四季不同的美，表达出对四季的喜爱之情。 本单元的语文要素是“初步体会课文中的静态描写和动态描写”，本文课后习题要求“联系上下文，体会句子的动态描写”，可见，体会景物描写的动态美是本课教学的重点。四季之美，美在静的大背景下事物以动的形式存在，静是舞台，动是主角；静是积蓄，动是勃发；静是底色，动是亮点------动与静的完美结合，构成了景色独特的意韵。本节课是第二课时，在教学中，要引导学生通过朗读来感受画面美，通过品味文字体会景色的动态美，学习静中有动的表达方法，同时创设情境，进行迁移训练，描写生活中景物的动态变化，感受一景一物的动态之美。教学工具课件教学资源教学目标1、有感情地朗读课文，背诵课文。2、能从语言文字的描述中找到景物的变化，体会景物的动态之美，感受作者笔下四季之美的独特韵味。3、学习景物动态描写的方法，想象并描绘生活中景色的变化，感受生活中景色变化之美。教学重难点教学重点：能从语言文字的描述中找到景物...(教案全文约1189字) 第七单元 22 四季之美_第二课时_雷老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 21:41:06　 视频时长：00:44:22

汇编资源推荐