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第七单元 22 四季之美_第二课时_袁老师_二等奖
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课件预览截图
学情分析《四季之美》是日本作家清少纳言的作品,文中的艺术感受方式和表现手法具有鲜明的日本文化特色。作者在文中咏唱了一年四季中最美的四个时刻:黎明、夜晚、黄昏、早晨。四时之美,信笔写来,春天的柔和,夏天的有趣,秋天的温暖,冬天的和谐,都细腻真挚,溢于言表。表达了作者热爱大自然、热爱四季的感情。 教学工具五年级的学生已经初步掌握了写景散文的鉴赏方法,有了一定的分析、欣赏写景散文的能力,但许多学生运用起来不一定准确、灵活;虽对语言美、意境美有所领会,但他们的阅读还停留在粗读和初读上,思维和审美能力尚在培养形成之中。本课重在激发学生的形象思维,激发想象力,发展学生的个性。 教学资源一、视频资源的获取 1、打开电脑搜索引擎:360极速浏览器,先点击搜索栏上的“视频”,然后再搜索栏里输入关键词,如“落叶动态图”,点击搜索栏右边的“360视频”,进行资源搜索。 2、查看搜索出来的各类视频资源,根据需要选择合适的资源。 3、我们的教学往往只需要一个简短的视频片段,我们可以用QQ快捷键Shift+Alt+S功能截取视频。 二、音乐资源的获取 1、打开电脑中的“酷狗”APP,先在搜索栏中输入关键词,进行...(教案全文约1218字) 发布时间: 2023-03-19 03:42:17 视频时长:00:13:54