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Tag: 四季之美 22 四季之美 品四季之美，享自然之趣——七年级上册第一单元分享展示课
    学情分析《四季之美》是日本清少纳言的一篇写景散文，课文以时间为顺序，依次描述了春夏秋冬一年四季的美丽景色，条理清晰层次分明。四季之美，各美其美：春天最美是黎明，夏天最美是夜晚，秋天最美是黄昏，冬天最美是早晨。作者文笔生动，虽然描写的都是大自然中很常见的景色，但作者观察得非常仔细，笔触极为细腻柔和，足见作者内心的敏感、情感的丰富及性情的雅致。在教学中，引导学生通过图片唤醒生活记忆，通过品读文字体会景色的动态美，学习静中有动的表达方法，同时创设情境，读写迁移，描写生活中景物的动态变化，感受一景一物的动态之美。课文题目是“四季之美”，体会文章通过文字表现出的四季之美，是一个毫无疑问的选择——只要开始阅读课文，这一目标任务就必然被题目开启了。自觉带着思考展开阅读，通常会从“美在哪里”“分别是怎样的美”等角度理解、欣赏文本。美在哪里呢？春天黎明时东方的天空、彩云；夏天夜晚里的萤火虫；秋天黄昏时归鸦、大雁和风声、虫鸣；冬天早晨里的炭火。这些不同季节里，一天不同时段的事物，是学生很容易注意到的。分别是怎样的美呢？通过文中具体事物形象的文字描写，可以体会到不同的事物有不同的姿态以及给人的审美感受。这也...(教案全文约1044字) 22 四季之美_周老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 06:29:55　 视频时长：00:14:13

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