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    学情分析喜爱动物是幼儿的天性，爱模仿更是小班幼儿突出的特点。本次活动则在幼儿模仿几种小动物走路的基础上，初步的学唱歌曲，使幼儿体验音乐活动的兴趣，进一步激发幼儿热爱小动物的情感，感受音乐的美。教学工具教学ppt，小兔子、小鸭子、小乌龟、小花猫头饰，教学音乐、入场券教学资源【希沃白板5】课件分享:《小班艺术《走路》》https://13.r302.cc/xLnGpn0?platform=enpc&channel=copylink点击链接直接预览课件教学目标1、在模仿小动物走路的音乐活动中获得快乐。2、初步了解几种常见小动物的走路方式，并乐意用动作表现。3、在理解歌曲内容的基础上，学唱歌曲并随音乐进行表演。教学重难点小动物们的森林音乐舞会完美结束了，接下来我们要去参加另外一场舞会去咯！教学方法一、师幼进行谈话，导入活动主题。  1.欣赏音乐，感受乐曲  师：今天呀我们班会来很多很多的小动物，它们呀正在来的路上。它们呀给我们带来了一首有趣的音乐，我们竖起耳朵听一听来的是哪些小动物？我们在听音乐的时候可以跟着音乐摇摇头哟。 2、幼儿自由...(教案全文约514字) 主题二 幼儿园里朋友多 —— 走路_第一课时 发布时间： 2023-03-20 06:28:39　 视频时长：03:16

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