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    学情分析设计思路:  《指南》中强调儿童对自己周围环境中的数学问题的关注和兴趣,强调通过感知、体验和操作理解数的抽象关系,并在解决问题的过程中运用到所学的数学知识。目前信息技术越来越多的被运用到幼儿园的教育中,特别是在科学活动中,信息技术能够创造出形象生动、情节新颖,富有童趣的画面吸引幼儿的注意力,更能丰富活动资源、拓宽幼儿视角,从而优化教学过程。因此,本次选择的活动是《动物狂欢节》是体验与探究主题《动物世界》中的一个数量守恒活动,旨在让幼儿在游戏中愉快地学习7以内数的守恒。融合技术设计:  信息技术融合方面,利用了PPT(包括音频、视频插入、自定义动画、超级链接、人机互动等技术手段)、投影仪、希沃同屏技术、智能音箱四种信息技术,视频是自己根据活动重点原创制作、配音的,更好的达到化繁为简、重点前置的效果。这些信息技术非常巧妙的融合在一起,更加有效的促进幼儿自主学习。利用这些信息技术手段,让幼儿在看一看、说一说、玩一玩、摆一摆中理解数的守恒,使幼儿对数的守恒有初步的概念。教学工具经验准备:在日常活动中,已掌握7以内的数,会比较物体的多少。物质准备:...(教案全文约1321字) 体验与探究——幼儿学习活动资源 主题8 动物狂欢节(数的守恒)_第一课时_王老师_一等奖 发布时间: 2023-03-19 04:05:44  视频时长:00:14:45