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    学情分析   《我的心爱之物》是部编版五年级上册第一单元习作。本单元的人文主题是“一花一鸟总关情”,语文要素是“初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法”“写一种事物,表达自己的感情”。围绕语文要素和人文主题,编排了精读课文《白鹭》《落花生》《桂花雨)和略读课文《珍珠鸟)。这几篇课文都是借助具体事物抒发情感。   五年级的学生对描写物品的样貌描写有一定的基础,但学生对于“喜爱”和“心爱”的理解不够准确到位,不能很好的将自己的喜爱之情融入字里行间。这就需要教师的引导,如何把喜爱之情融入文字之中,这是一个教学的难点,也是本次习作的重点。教学工具    本次习作是写一种事物,表达自己的感情。五年级的学生思维活跃,求知欲强,乐于表达,愿意交流。加之在三四年级时分别练写过自己的植物和动物朋友,对于描写事物的习作并不陌生。基本上能按照一定的顺序来描写事物,并能适当的融入自己的情感。因此,在教学时,可以充分利用本单元学过的课文《桂花雨》、《落花生》等为范文,读写结合,让学生学到表达自己情感的方法。教学资...(教案全文约5214字) 习作:我的心爱之物_李老师_三等奖_第一课时 发布时间: 2023-11-20 04:00:50  视频时长:34:51