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    学情分析《英语课程标准（2022年版）》强调：英语与其他学科要互相渗透的可能性，促进学生的全面发展，发展英语学科的多维功能。本教学片段选自PEP小学英语（三年级起点教材）五年级上册Unit2MyweekPartB部分的Readandwrite，主题为Robin'sadvice。从大单元聚焦来看：本单元的主题是Myweek，主要学习一周七天的名称，交流课程表、课余活动及周末活动。这些都是学生在日常生活中必定会遇到的问题，贴近学生的生活实际，容易引起学生的兴趣。爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师”孔子曰:“知之者不如好之者，好知者不如乐知者”，因而在本单元的教学中，教师要注意将课本知识与实际生活相结合，注意培养学生兴趣，让他们在学中用，用中学。从学习内容编排来看：本节课是一节读写新授课，分为读、写两部分:一、阅读的环节：要求学生在充分理解文本的基础上，进一步熟练掌握功能句的运用，学习用英语提出建议，并简单表达自己的观点。学生通过阅读Robin和WuBinbin的对话，能够完成判断对错的题目，巩固使用三个功能句的问答：Whatdoyouhaveon...? Doyouoften...(教案全文约3763字) Unit 2 My week Part B Read and write_乐老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-20 00:27:39　 视频时长：37:51

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