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    学情分析本课内容为PEP版小学英语六年级（上册）Unit3MyweekendplanPeriod5BReadandwrite，本课时分为读、语音、写三部分。第一部分要求学生阅读图片和文段并补全WuBinbin和家人的活动安排表;第二部分为语音练习，要求学生根据例词，选取阅读文段中有重音的单词并能朗读出来；第三部分为有意义的句子书写活动，要求在听和读懂文段后补全课后的的表格，并能根据关键词写出自己及家人在节日进行的活动。教学工具经过小学三年的英语学习，我们千亩湖小学六（2）班的学生已经具有一定的听、说、读、写、能力。特别是已有六年级前两个单元的阅读训练模式的铺垫，学生已经熟悉了阅读课的阅读模式，并且能够轻松的完成各项任务。教学资源一、选定课时  在收到备课大赛的比赛通知后，我们第一时间组建了团队，确定了内容。二、查找资料  查找到本课时的竞赛课资料，反复观摩，拓展思路。三、集体研讨   通过线下研讨来理清思路，梳理出主线以及亮点部分，然后再分配任务。四、制作PPT   由执教人刘巴黎老师将...(教案全文约2855字) Part B Read and write_第一课时 发布时间： 2023-03-19 23:06:27　 视频时长：36:10

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