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    学情分析      《3-6岁儿童学习与发展指南》在科学领域的数学认知中提出的目标一是初步感知生活中数学的有用和有趣。其中5-6岁的幼儿能发现事物的简单规律,并尝试创造新的排列规律。能发现生活中许多问题都可以用数学的方法来解决,体验解决问题的乐趣。单双数在幼儿的生活中也会经常得到运用,比如:幼儿最喜欢玩的“找五官”游戏,其中就蕴含了单、双数的数量经验。大班幼儿生活内容不断丰富,可他们对单、双数的实际意义并不理解,经常会出现这样或那样的错误。为了让幼儿能够解决生活和游戏中的单、双数问题,我设计了本次活动。 教学工具 经验准备:幼儿认识10以内的数字。 物质准备: 1.课件准备:“摘水果”操作课件;“水果仓库”操作课件、游戏课件。 2.纸面教具:《送货》人手一份。 教学资源在网络中获取水果、动物刺猬、货车、果篮等图片,利用希沃白板制作成课件。在希沃资源库中找到相对应秋季的背景图片,并融入三个游戏环节。教学目标  1.乐意参与探索、区分、寻找、判断单双数的游戏活动,能记录游戏结果并较清楚地表达。  &...(教案全文约1200字) 大班科学活动:有趣的单双数_贺老师_三等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-20 00:12:06  视频时长:14:54