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    学情分析第5单元《整理与复习》是小学阶段第二次系统整理与复习数学知识,其内容不仅包括本单元所学习的6~10的识和加减法,同时还包括了在第三单元所学习的1~5的认识和相应的加减法。 教材一共分为两部分:一部分是对知识的整理,另一部分是供练习使用的习题。在知识的整理中,教材以练习题作为线索串联10以内数的认识和加减法的所有知识,另一方面根据这些线索将分散学习到的数的概念和加减法计算的知识综合起来,沟通各部分内容之间的联系,从而进一步提高学生对这些知识的理解和掌握水平。 第1题主要是整理和复习10以内数的认识。教材通过几个小朋友在电梯里关于自己家所在的楼层的对话,复习10以内数的序数意义。 第2题是对所有10以内的加法算式的系统整理。教材按照纵、横两个维度对10以内的加法算式进行了有序的排列,并且要求学生探索、发现算式的排列规律。教材对加法算式的排列过程实际上也就是对10以内加法算式进行全面整理的过程。教材还在加法算式下面提出了任意指一道算式很快说出得数的要求,这表明在单元学习结束时教材对学生的加法计算速度提出了要求,要求学生达到见到加法算式就能说出得数的熟练水平。 第3题是全面整理10以内...(教案全文约1240字) 整理和复习_杨老师_三等奖_第一课时 发布时间: 2023-11-12 09:28:51  视频时长:31:24