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Tag: 整理和复习 多边形面积的整理和复习 认识时间整理和复习 6.除数是两位数的除法——《整理和复习》 会变的长方形——长方形和正方形整理和复习
    学情分析《认识图形》是人教版《义务教育课程标准实验教科书-数学》（一年级上册）。是学生学习“空间与图形”的开始，要求学生能直观认识长方体、正方体、圆柱、球，能够辨认这些图形，正确地说出它们的名称。并操通过作、想象、总结和归纳，掌握数组合图形的方法，在此过程中培养学生空间想象的能力，初步建立空间观念。教学工具一年级的学生在平时生活中对立体图形有了一定的感知，通过前面新课的学习，大部分同学已能说出立体图形的名称，对立体图形的特征有了初步认识。本堂课重在帮助学生加深对立体图形的认识；指导学生回顾与反思的过程，让学生初步体自我回顾与反思的方法。培初步建立学生空间观念。教学资源教学目标1、进一步巩固所学过的立体图形，加强对长方体，正方体，圆柱和球的特征的认识，建立图形表象、形成空间观念。 2、在经历整理复习的过程中，体验整理知识的方法，初步形成归纳、整理知识的能力，逐步养成回顾和反思的好习惯。 3、通过自主探索、合作交流、综合应用所学知识解决实际问题，感受学习数学的快乐。教学重难点教学重点：辨认和区别长方体、正方体、圆柱、球等立体图形。 难点：感受立体图形与生活的密切联系，培养用数学眼光观察周围...(教案全文约1434字) 整理和复习_第一课时 发布时间： 2023-03-19 23:53:06　 视频时长：33:03

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