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整理和复习_毛老师_二等奖_第一课时
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学情分析 《认识人民币(整理与复习)》是人教版小学数学一年级下册第五单元最后一个课时的内容。“认识人民币”这一单元的教学内容与过去“元、角、分”的教学内容相比有较大的突破。过去的教材以学生认识各种面值的人民币和会进行简单的计算为主。现在的教学内容是在认识人民币的基础上学习使用人民币,在买东西的过程中进行简单的计算。在教材编写方面,过去的教材把学生认知起点定格为零,脱离购物活动教学人民币的知识。现在的教材尊重并充分利用学生已有的生活经验,在认币、换币和取钱、付钱、找钱等活动中掌握人民币的知识和简单的购物技能。 教学工具 一年级学生由于年龄小,购物机会少等原因对人民币的各种面值和用钱买东西这一朴素的等价交换原则只停留在初步的认识阶段。在实际生活中,只认识人民币是远远不够的,认识人民币的目的是为了会使用它,体现它的社会价值。因此本课的设计中我注重创设购物环境使学生认识各种面值的人民币及学习比较简单的购物,提高社会实践能力,努力体会数学与现实生活的密切联系。 教学资源PPT课件、人民币若干张。大单元教学设计说明面对当今核心素养导向、倡导深度学习的新形...(教案全文约3326字) 发布时间: 2023-03-19 10:17:24 视频时长:38:42