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Tag: 整理和复习 多边形面积的整理和复习 认识时间整理和复习 6.除数是两位数的除法——《整理和复习》 会变的长方形——长方形和正方形整理和复习
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    学情分析《义务教育课程标准（2022版）准指出》义务教育课程标准（2022版）准指出：课程内容组织，重点是对内容进行结构化整合，探索发展学生核心素养的路径。核心素养的培养具有整体、一致性和阶段性。教学中将各领域中的单元知识“点”“片”内化到学生各自的知识网络中，同时还引导学生选择适当的整理方法，通过知识系统化、结构化和拓展提升，体现知识从凌乱到序的过程，逐步培养学生自主归纳和整理知识的意识和能力。1.认知逻辑线《面积》单元是度量教学中的一部分，是发展度量意识的重要内容。一是所有度量内容都离不开这四个方面：度量的内涵属性的把握、大小的比较、测量计算及应用转化。二是度量过程中都要先建立度量标准（单位），再数出度量对象有多少个这样的标准（各个单位的总和即为度量结果，为了更快捷的数出结果，于是特殊的度量，可以用“算”的方式，比如，求长方形的周长，就转化成求四条边长度和的计算方法；求长方形面积，就转化成长*宽，其实质还是度量单位的总和。）小学阶段度量知识内容，主要如下图。　 2.学生认知发展脉络　　本单元教学，是在学生已经掌握了长方形的特征，并会计算长方形和正方形周长的基础之上，从学习...(教案全文约5060字) 整理和复习_曹老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 21:26:35　 视频时长：42:09

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