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    学情分析本次采用人民教育出版社统编版2017年教材，本活动为综合性学习。教学工具拟以30名同学为对象，进行课程实录。分为6个小组，每个小组分配不同活动任务。教学资源好看视频App中下载原视频，后通过剪辑、编辑形成本视频教学目标 1、了解有关诚信的经典论述，能理解诚信的意义，积累有关诚信的名言警句、成语典故等。 2、观察身边的诚信行为，搜集相关事例进行分析和思考。 3、崇尚“诚信”，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起的道理。 教学重难点1.教学重点：培养搜集、筛选和整理资料的能力。 2.教学难点：学习学会自信、流畅地表达自己的观点，做到清楚、连贯、不偏离话题。 教学方法综合性学习  人无信不立 活动一：观看视频 知诚信 活动二：日积月累 见诚信 活动三：聆听故事 悟诚信 活动四：问卷调查 测诚信教学过程新课导入 这节课，我们将开展以“诚信”为主题的综合性学习活动，同学们要合理运动自己收集到的资料，积极参加活动。 活动过程活动一： 观看视频 知诚信 观看视频《贾人渡河》 自由发言：你对“诚信”有什么样的理...(教案全文约968字) 综合性学习 人无信不立_罗老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 08:54:42　 视频时长：34:31

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