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    学情分析本节课选自部编版八年级上册第二单元综合性学习:人无信不立。“诚信”是中华民族的传统优秀文化之之一,这节课就是将传统文化渗透到了平时的教学之中,帮助于学生树立正确的人生观和价值观。教学工具八年级是初中阶段比较重要的一年,学生的人生观和价值观正在形成,对学生进行正确的诚信教育迫在眉睫。在知识储备方面,学生经过七年级一年的训练,基本的学习方法已经掌握,大部分学生都具备了搜集整理资料的能力,对于一件事能够表述得比较清楚,也有了自己的主见并能能说出充分的理由。教学资源视频:曾子杀猪 由爱奇艺下载,经由格式工厂转码,最后生成所需视频格式。图片资源来自于手机拍摄或者截屏。教学目标1、理解“诚信”的传统内涵,了解“诚信”的意义。 2、课前搜集有关“诚信”的名人警句,典故,并制作相关手抄报,培养动手能力,课中通过合作,培养团队协作能力。 3、参与诚信名言的朗诵、诚信故事的讲述,培养口语交际能力,激发互信之心,学会诚实做人、做事。 教学重难点1、搜集有关“诚信”的名人警句,典故,培养动手能力。 2、树立“诚信”的价值观,做一个诚信之人。 教学方法综合性学习:人无信不立  &nb...(教案全文约711字) 第二单元 综合性学习 人无信不立之引经据典“话”诚信_第一课时_刘老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 04:21:40  视频时长:00:13:08