相关课程

    课件预览截图
    学情分析   《人无信不立》综合性学习属于部编版语文教材八年级上册第二单元,根据语文课程标准,综合性学习是与阅读、写作、口语交际相并列的一个项目。它体现为一种学习方式,表现为语文知识的综合运用、读写听说能力的整体发展。根据部编版八年级语文教材的编排,第二单元的阅读文章主要是人物传记,每个人物身上都有许多优秀品质,“人无信不立”是一个传统文化命题,是优秀人士身上有的共性。而“诚信”是既贴近学生生活,又是非常重要的品质。学习本单元,设计这一活动的目的针对的是道德重建,也就是说希望学生能懂得诚信并非老实,它有比较丰富的文化内涵,谨守诚信应当成为社会的基本准则。“诚信”这个话题与学生们的生活密切相关,贴近学生们的生活,可以对学生进行各方面的锻炼。教学工具八年级学生处于青春期,学生们有些叛逆,现在的学生对于诚信这个品质美德不够重视。让他们深入到生活当中,进行关于诚信的思考和调查。采访了身边人之后,或者结合自身经历来说一说关于诚信的想法,让同学们分享自己听到的故事,清楚表达自己的感想。在校常被各种规矩约束,内心渴望富有情趣的语文活动,因此应该充分发挥学生的主观能动性,...(教案全文约693字) 第二单元 综合性学习 人无信不立_第一课时_刘老师_一等奖 发布时间: 2023-03-19 00:36:26  视频时长:00:36:12