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Tag: 3 植物妈妈有办法 大单元教学下的课文3 植物妈妈有办法
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    学情分析   《植物妈妈有办法》是一首讲述植物传播种子的诗歌，运用比喻和拟人的修辞手法，以富有韵律感的语言，形象的插图生动形象地介绍了蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的方法。作者把科学知识用韵文的形式生动形象地表现出来，语言朗朗上口，是一篇百读不厌的科普作品。全诗共五节，按照提出问题——具体介绍——提示观察的思路展开。意在激发学生了解植物知识、探索大自然奥秘的兴趣，培养学生留心观察身边事物的好习惯。 教学工具二年级学生已经具备了一定的理解和感悟能力，他们容易被新鲜的事物吸引，同时他们又具有好动爱玩、富于想象、善于模仿、表现欲强的显著特点，这都为我的课堂提供了良好的基础。但他们读起书来，又往往流于形式，不能深入到课文内容表达的思想感情。因此，我在教学中充分利用教材的趣味性和直观性，指导学生有感情的朗读，并深入思考，仿写句子，使学生的情感得到升华。教学资源教学目标1.有感情地朗读课文，背诵课文。 2.了解蒲公英、苍耳、豌豆是怎样传播种子的,体会“乘着”、“挂住”、“炸开”用词的准确。培养学生对自然的热爱和观察自然的兴趣。 3.收集植物传播种子的资料，能仿照课文说说其...(教案全文约1584字) 3 植物妈妈有办法_向老师_三等奖_第二课时 发布时间： 2023-03-19 08:36:09　 视频时长：38:37

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