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    学情分析 中国是诗的国度，中华诗词是民族文化的瑰宝。了解中华诗词，就可以了解民族的文化历史；欣赏中华诗词，可以感受民族文化的灿烂。人民教育出版社的部编本八年级下册第三单元是古诗文单元，其中《古诗苑漫步》是本单元的综合性学习，是对课内诗歌学习的一个延伸，能够进一步培养学生热爱祖国灿烂的古典文化，感受诗词魅力，培养学生对中华诗词的兴趣和爱好。 教学工具中华诗词是民族文化的宝典，古典诗词，词语凝练，意境悠远，韵律优美。学生从小学到初中已经接触、学习了不少古诗词,对古诗文有一定的积累量，但很少会对学过的古诗进行分门别类的整理，对学过的古诗词也不能很好地理解感悟。本次综合性学习旨在通过丰富多彩的实践活动，引导学生感知中华诗词源远流长的历史风貌，激发学生运用多种艺术形式欣赏古典诗词的热情，在有针对性的积累、感悟和运用中，提高审美水平。要为不同的学生个体提供舞台，以展示他们在诵读、编辑、绘画、音乐、书法等方面的特长。 教学资源含有月与含有花的诗句是教师备课时为课堂“飞花令”活动所准备的资料。 两组作业展示的文件都是学生的前置性作业成果，由学生独立完成创作。大单元教学设计说明本节课内容是部编本八年级...(教案全文约3854字) 综合性学习 古诗苑漫步_尹老师_二等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 08:13:54　 视频时长：40:22

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