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Tag: 听听，秋的声音 7* 听听，秋的声音
    学情分析本课是一首现代诗，是略读课文。作者抓住秋天里大自然一些声响，用诗的语言，赞美了秋天。选编这篇课文的意图是，从秋天所特有的声音中，体味秋天独特的风情。诗歌语言精练优美，富有韵味。 教学工具三年级学生正处在具体形象思维向抽象思维过渡的阶段，他们喜欢生动形象地画面，想象力比较丰富，喜欢思考问题，也尝试发表自己的见解。识字教学是本文重点之一，能将文章流利的读出来，品悟秋天的美丽和作者对秋天的赞美，是本文教学的又一重点，同时也是难点。教学资源教学课件、教学设计一份，及文章内各种声音小音频、图片。教学目标1.会认9个生字，正确、流利、有感情地朗读这首诗。 2.一边读一边想,和同学交流读后的体会。 3.仿照诗歌内容,补写几句诗文。 4.有感情地朗读诗歌。 教学重难点教学重点：读诗歌，一边读一边想，和同学交流对秋天美好的体会。 教学难点： 仿照诗歌形成，续写诗文。教学方法　                  ...(教案全文约2040字) 7* 听听，秋的声音_郭老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 06:26:04　 视频时长：00:14:59

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