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Tag: 主题三春夏与秋冬
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    学情分析  《月亮粑粑》是长沙人耳熟能详的一首童谣，歌曲《月亮粑粑高高挂》是根据湖南童谣《月亮粑粑》进行改编创作的极具湖湘特色的一首原创歌曲。本次活动中的音乐截取了其中两段，A段歌曲优美，宁静的夜空下，青蛙、木马，爷爷和孙子在月光下乘凉、骑木马，表现出夏夜里的美好画面。B段节奏轻快，带有花鼓戏曲风的音乐配上经典的长沙童谣，诙谐有趣。 苏霍姆林斯基曾经说到：“孩子们所有的活动都依赖于兴趣，没有兴趣就没有创造。”可见，兴趣是幼儿参与活动的原动力。教师通过“以景染情”的方式，设计“捉迷藏”“打招呼”“变造型”等多种游戏，在愉快的游戏中提高对音乐的感受、理解和表现能力。《指南》艺术领域明确指出：“创造机会和条件支持幼儿进行艺术表现和创造”。教师利用音乐、PPT和动画等信息化元素为幼儿营造美丽夜晚的氛围，采用多种演唱形式，引导幼儿在身临其境的环境下随乐演唱，最终达到情景交融的效果。教学工具歌曲音频《月亮粑粑高高挂》（A段、B段过门、AB段、“咕咕咕”段）、歌曲匹配PPT，月亮、青蛙、木马组成的夜晚的情景，动画视频。教学资源教学目标活动目标：1.感知歌曲安静、美好的意...(教案全文约978字) 大班歌唱活动《月亮粑粑高高挂》_第一课时_石老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 03:58:22　 视频时长：00:15:32

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