1. 您所在位置：
  2. 幼教大班

  3. 主题三 春夏与秋冬《有趣的吆喝》_第一课时_范老师_三等奖

相关课程

Tag: 主题三春夏与秋冬
    课件预览截图
    学情分析吆喝是商贩们对自己商品的一种宣传，通过吆喝把自己的商品出售给人们。它在孩子们生活中随处可见。孩子们很感兴趣，并且善于模仿。教师以此为契机，加以提炼和归纳，让幼儿体验到吆喝的有趣和好玩。通过模仿并进行创编，发展幼儿大胆与人交往的能力和语言表达能力。教学工具经验准备： 1.有观察过吆喝卖东西的经验，对食物的优点和特点有一定的了解。（甜酒） 2.提前调查孩子们最喜欢的秋冬食物。 3.课件《有趣的吆喝》、长沙美食若干（冰糖葫芦、臭豆腐等）、美食节场景、推销员挂牌。教学资源音频：家长录制 图片：网图教学目标1．感知生活中的吆喝，感受模仿吆喝的快乐，体验通过吆喝卖出货物的成功感。 2.能大胆生动的进行吆喝，并运用恰当的语言表达，积极与同伴、教师进行互动。 3．了解吆喝的作用，共同总结吆喝的特点、形式和内容，尝试创编吆喝。 教学重难点活动后，可以把学到的吆喝方法回家跟爸爸妈妈角色扮演商场和顾客的游戏。教学过程活动过程1.游戏：猜一猜。感知吆喝声，了解吆喝的作用。 （1）教师：听一听，猜一猜，我买了什么？你是怎么知道的？ （2）提问：你们是怎么猜到的？你们知道什么是吆喝吗？为什么要吆喝的？ 小...(教案全文约545字) 主题三 春夏与秋冬《有趣的吆喝》_第一课时_范老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 01:37:22　 视频时长：00:29:00

汇编资源推荐